Università: Università degli Studi di Milano

Classe: 30 – Classe delle lauree in scienze geografiche

Facoltà di riferimento del corso
Lettere e Filosofia

Sede del corso
Milano

Data di attivazione: 01/10/2001

Obiettivi formativi specifici
Ai sensi di quanto disposto dall’art. 3, comma 4, del D.M. 3.11.1999, n. 509 e nel rispetto degli obiettivi formativi qualificanti individuati dalla classe di riferimento, il corso di laurea si propone di fornire al laureato solide, anche se non specialistiche, conoscenze, relativamente ai processi tramite i quali le società umane trasformano gli ambienti e utilizzano le risorse della Terra integrandole nelle proprie dinamiche di sviluppo. Alla conoscenza dell’ambiente naturale e delle sue dinamiche fondamentali, nonché dei processi di trasformazione operati dall’uomo si affiancherà la formazione di competenze che si concretizzano nell’interpretazione e nella rappresentazione, anche cartografica, delle condizioni naturali del territorio e dell’organizzazione antropica di questo. Le conoscenze acquisite saranno supportate da essenziali nozioni di informatica teorica e applicata alla cartografia, all’elaborazione quantitativa delle informazioni, all’impiego di sistemi informativi territoriali, alla costruzione di ipertesti. Tali conoscenze costituiranno condizione iniziale per gli ulteriori percorsi diretti alla formazione degli insegnanti della scuola secondaria negli ambiti di competenza.

Ambiti occupazionali previsti per i laureati
La figura professionale che il corso di laurea intende formare dovrà essere in grado di operare nel campo della didattica, della rappresentazione e dell’analisi del territorio, dell’ambiente e del paesaggio, dell’identificazione e valorizzazione delle risorse naturali e culturali del territorio stesso, della descrizione quali/quantitativa della distribuzione spaziale dei fenomeni culturali, sociali, economici e politici. Tali competenze potranno inoltre esplicarsi negli ambiti dell’istruzione scolastica e della formazione extra-scolastica, del giornalismo e dei mezzi di comunicazione di massa, dell’editoria nei suoi vari settori, della organizzazione e gestione delle relazioni inter-culturali e delle problematiche legate alla migrazione, della valorizzazione storica, culturale e turistica dell’ambiente, del territorio e del paesaggio, dell’attività professionale svolta in enti pubblici e privati e diretta all’analisi e alla gestione delle risorse territoriali.

È presente un test di orientamento preliminare alle iscrizioni
Non è prevista una valutazione della preparazione iniziale dello studente
Non sono presenti attività di recupero degli eventuali debiti formativi
Esiste un servizio di tutorato
È attivo un servizio rivolto a favorire l’inserimento occupazionale dei laureati
Sono previsti 24 tutors
Sono presenti strutture dedicate ai soggetti diversamente abili
Sono presenti strutture dedicate a stage e tirocini

Url del corso: http://www.unimi.it/didattica/lettere_filosofia/sc_umane_ambiente.htm

Università: Università degli Studi del Piemonte Orientale “Amedeo Avogadro”

Classe: 30 – Classe delle lauree in scienze geografiche

Facoltà di riferimento del corso
Economia – Novara

Sede del corso
Novara – Stresa

Obiettivi formativi specifici
I laureati nel corso di laurea in Promozione e gestione del turismo devono:
- possedere una solida formazione di base e la padronanza specifica delle discipline geografiche, economiche, giuridiche e demoantropologiche, finalizzate alle analisi delle interdipendenze settoriali del turismo e alla progettazione dei servizi turistici;
- possedere gli strumenti teorici, tecnici e metodologici necessari per l’interpretazione e la rappresentazione dei fenomeni turistici, dei vincoli e delle opportunità offerte dai territori in cui le attività si possono insediare, nonchè gli effetti che le stesse attività esercitano sugli ambienti economici, socio-culturali e naturali;
- essere a conoscenza del contesto turistico della regione in cui operano con particolare riguardo alle mete culturali, all’organizzazione ricettiva e alla struttura istituzionale e gestionale del territorio;
- essere in grado di utilizzare i principali strumenti informatici e telematici nella promozione delle attività turistiche, nell’organizzazione dei viaggi e dei percorsi, nell’organizzazione del territorio su cui queste attività si insediano;
- possedere una adeguata conoscenza della cultura organizzativa dei contesti lavorativi, che assicuri una competenza applicativa e metta in condizione di operare in modo polivalente nelle imprese e nelle amministrazioni del settore;
- essere in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno due lingue dell’Unione Europea, oltre l’italiano, per lo scambio di informazioni generali e possedere adeguate conoscenze e strumenti per la comunicazione e gestione dell’informazione, nell’ambito specifico di competenza.
Ai fini indicati, il curriculum del corso di laurea in Promozione e gestione del turismo comprende: attività finalizzate all’acquisizione di conoscenze fondamentali nei vari campi della geografia e dell’evoluzione ambientale e culturale, delle scienze economico sociali, applicate al turismo e di altre discipline analitiche pertinenti, connettendo i vari saperi all’interno di un sistema coerente di conoscenze teoriche e di abilità operative; una quota di attività formative nel settore delle tecniche turistiche, dell’analisi di mercato, nella gestione delle aziende turistiche, nonché nella organizzazione e pianificazione del territorio e delle sue risorse culturali e ambientali; attività formative nel campo giuridico fondamentali per ottenere l’abilitazione alla direzione tecnica di agenzie di viaggio; attività esterne in relazione a obiettivi formativi specifici, come tirocini formativi presso enti locali e aziende turistiche anche straniere, aziende e amministrazioni pubbliche oltre a soggiorni di studio presso altre università italiane e estere anche nel quadro di accordi universitari.
Il tempo riservato allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale è pari al 60% dell’impegno orario complessivo con possibilità di percentuali minori per singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico.

Ambiti occupazionali previsti per i laureati
I laureati del corso di laurea svolgeranno attività professionali connesse al turismo: promotore e agente dello sviluppo turistico locale, programmatore e gestore dei territori turistici, gestore di aziende di servizi turistici, tour operator, accompagnatore turistico internazionale, organizzatore di congressi e altri eventi aggregativi. Un ulteriore sbocco è rappresentato dal proseguimento e perfezionamento degli studi con corsi post-laurea.

Il corso è destinato ad integrare l’offerta didattica e scientifica del principale comprensorio turistico della Regione Piemonte ( Lago Maggiore e Lago d’Orta) e delle principali località turistiche delle Alpi Occidentali.

Non è presente un test di orientamento preliminare alle iscrizioni
È prevista la valutazione della preparazione iniziale dello studente (verifica curricula). In caso di valutazione negativa, l’iscrizione è consentita con debiti formativi
Sono presenti attività di recupero degli eventuali debiti formativi
Esiste un servizio di tutorato
È attivo un servizio rivolto a favorire l’inserimento occupazionale dei laureati
Sono previsti 3 tutors
Sono presenti strutture dedicate ai soggetti diversamente abili
Sono presenti strutture dedicate a stage e tirocini

Url del corso: http://www.eco.unipmn.it/

Università: Università degli Studi di Firenze

Classe: 30 – Classe delle lauree in scienze geografiche

Facoltà di riferimento del corso
Lettere e Filosofia

Sede del corso
Firenze

Data di attivazione: 01/11/2001

Obiettivi formativi specifici
Nell’ambito degli obiettivi formativi qualificanti della classe, il corso di studio ha come obiettivo specifico quello di preparare figure professionali in grado di interpretare nella loro dimensione territoriale, i processi fisici, economici, sociali e culturali sia agenti nel passato più o meno prossimo, sia in atto, sia potenziali, al fine di adeguare la conoscenza sociale di tali processi e la capacità di decisione in merito ad essi.
In dettaglio le principali capacità professionali da formare possono essere così definite in generale:
- Capacità di caratterizzare i lineamenti costitutivi di un ambito territoriale, per ciò che riguarda gli aspetti tanto fisici che economici, sociali e culturali.
- Costruzione di espressioni sia cartografiche che meta-cartografiche di tali lineamenti
Tali capacità potranno essere indirizzate a diverse operazioni, delle quali si citano come preminenti:
- Valutazione dell’accettabilità da parte delle comunità locali delle trasformazioni territoriali, attraverso i metodi della “geografia della percezione�
- Costruzione di quadri di suscettibilità territoriali, alias “analisi delle vocazioni�
- Implementazione – sulla base di tali quadri – di piani di sviluppo o comunque di trasformazione territoriale; in particolare individuazione di localizzazioni idonee ai vari tipi di insediamento
- Capacità di coordinarsi con altre figure professionali in studi socio-territoriali
- Valorizzazione delle risorse storico-culturali di una regione
- Esecuzione di analisi dei vari tipi di impatto territoriale (da quello socio-economico a quello visivo) delle trasformazioni territoriali, e degli eventuali rischi connessi.

Ambiti occupazionali previsti per i laureati
Le competenze formate dal corso di studio prevedono come principali sbocchi professionali attività qualificate nei seguenti settori:
- viaggi e turismo culturale
- ricerche di mercato
- consulenza ad imprese produttive, commerciali ecc. nel campo delle scelte localizzative;
- consulenza ad enti locali, pubbliche amministrazioni ecc., per l’elaborazione e la realizzazione di specifici progetti di gestione ambientale e paesaggistica
- consulenza ad enti locali, pubbliche amministrazioni ecc. per l’elaborazione e la realizzazione di
specifici progetti di sviluppo
- consulenza nel campo della gestione e fruizione dei beni culturali territoriali (parchi, aree di pregio dal punto di vista dell’ambiente e della cultura materiale tradizionale)
- editoria scolastica, giornalistica, multimediale e televisiva come redattori e supervisori di argomenti socio-territoriali, economico-territoriali, paesaggistici, ambientali.
- consulenza per la produzione cartografica
- collaborazione ad analisi di rischio ambientale
- gestione di sistemi informativi territoriali (GIS).

Non è presente un test di orientamento preliminare alle iscrizioni
Non è prevista una valutazione della preparazione iniziale dello studente
Non sono presenti attività di recupero degli eventuali debiti formativi
Esiste un servizio di tutorato
Non è attivo un servizio rivolto a favorire l’inserimento occupazionale dei laureati
Sono previsti 2 tutors
Sono presenti strutture dedicate ai soggetti diversamente abili
Sono presenti strutture dedicate a stage e tirocini

Url del corso: http://www.lettere.unifi.it

Università: Università degli studi di Genova
Classe: 30-Classe delle lauree in scienze geografiche

Facoltà di riferimento del corso
LETTERE E FILOSOFIA

Sede del corso
GENOVA

Data di attivazione: 01/09/2001

Obiettivi formativi specifici
I laureati nel corso di laurea in Geografia devono:

• possedere una solida formazione di base e la padronanza specifica delle discipline geografiche, economiche e sociologiche, delle materie culturali e giuridiche;
• possedere gli strumenti teorici, tecnici e metodologici necessari per l’interpretazione e la rappresentazione del territorio e dello spazio prodotto dalle attività umane e del rapporto tra queste e l’ambiente fisico; per la valorizzazione del patrimonio ambientale e paesaggistico; per l’individuazione, tutela e sviluppo delle risorse turistiche;
• essere in grado di utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza;
• essere in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre l’italiano, per lo scambio di informazioni generali e possedere adeguate conoscenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell’informazione, nell’ambito specifico di competenza.

Ai fini indicati, i curricula del corso di laurea in Geografia:

• comprendono in ogni caso attività finalizzate all’acquisizione di conoscenze di base nei vari campi della geografia e dell’evoluzione ambientale, culturale e sociale, connettendo i vari saperi specialistici all’interno di un sistema coerente di conoscenze teoriche e abilità operative;
• comprendono in ogni caso una quota di attività formative orientate all’acquisizione di capacità operative anche con riferimento ai servizi culturali e ambientali.

Ambiti occupazionali previsti per i laureati
I laureati nel corso di laurea in Geografia svolgeranno attività professionali in enti pubblici e privati che utilizzino professionalità coerenti con la tipologia di competenze specifiche fornite dal corso di laurea, nonché nei settori della rappresentazione e dell’analisi del territorio, dell’identificazione e valorizzazione delle risorse ambientali, paesaggistiche, economiche, culturali e turistiche.

Url del corso: http://www.lettere.unige.it/