Università: Università degli Studi di Palermo

Classe: 27 – Classe delle lauree in scienze e tecnologie per l’ambiente e la natura

Facoltà di riferimento del corso
Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali

Sede del corso
Palermo

Data di attivazione: 01/11/2001

Obiettivi formativi specifici
L’intera attività formativa , eccetto la parte dedicata alla verifica e riconoscimento dei crediti, sarà organizzata in rete telematica (Internet) secondo le metodologie più avanzate per la didattica a distanza.
Le lezioni frontali sono sostituite darla fruizione dei materiale elaborato dal docente messo a disposizione in rete e da incontri in rete in modalità sincrona e asincrona: ogni credito corrisponde alle normali 25 ore di lavoro dello studente, 10 delle quali prevedono la partecipazione attiva del docente attraverso i sistemi di comunicazione sincrona e asincrona, le rimanenti 15 ore saranno dedicate dallo studente all’approfondimento sui libri di testo del materiale delle lezioni, ed allo I, svolgimento delle altre attività, quali tests, esercizi e compiti, proposti dal docente.
Il corso di laurea ha (obiettivo generale di assicurare allo studente un’adeguata padronanza di metodi i e contenuti scientifici generali, nonché (acquisizione di specifiche conoscenze professionali.
Obiettivi formativi specifici del Corso di Laurea sono quelli della formazione di laureati aventi competenze in materie concernenti l’interazione uomo-ambiente e l’utilizzo di tecnologie informatiche per la gestione del territorio e lo sviluppo del turismo.

In particolare competenze in settori tecnico-scientifici di base (ambito matematico, fisico, chimico, informatico e naturalistico) tali da consentire loro di avere confidenza con le tecniche di modellizzazione e simulazione di realtà complesse; competenze tecnico-scientifiche in discipline strettamente attinenti alla tematica ambientale (scienze della tema, biologia, chimica, ecologia) indispensabili per la comprensione e la valutazione delle differenti problematiche territoriali; competenze economico-giuridiche utili per un corretto inquadramento socio-economico della realtà territoriale e che forniscano efficaci strumenti per la tutela e la gestione del patrimonio ambientale e della risorsa turistica; infine il Corso fornisce competenze relative alle tecnologie informatiche per la comunicazione Information Tecnologies and Communications, ITC) strumento sempre più utilizzato per una diffusione ampia e capillare della propria offerta economica e delle proprie risorse ambientali e turistiche.
Il laureato in Scienze e Tecnologie per l’Ambiente ed il Turismo avrà acquisito la capacità di operare interventi razionali sull’ambiente in accordo con la sua tutela e non rinunciando a promuoverne lo sviluppo economico.
In particolare egli sarà in possesso di capacità:
a. di comprensione e creazione di modelli simulativi e previsionali e di utilizzo e programmazione di specifici software atti ad affrontare problematiche ambientali.
b. di individuazione delle caratteristiche bio – geo – chimiche del territorio e di progettazione e gestione di interventi eco – compatibili;
c. di gestione socio – economica del territorio con particolare attenzione ai sistemi di trasporto e di comunicazione finalizzati allo sviluppo turistico;
d. di utilizzo delle tecnologie informatiche di rete per lo sviluppo delle risorse territoriali ed umane.

Considerate le competenze e le capacità sopra viste il Corso di Laurea formerà una figura professionale in grado di pianificare e gestire progetti di intervento sull’ambiente, interpretare la vocazione turistica del territorio mettendo in atto strategie per l’incremento dello sviluppo economico e la valorizzazione delle risorse locali.

Ambiti occupazionali previsti per i laureati
I prevedibili sbocchi professionali sono nell’ambito di: imprese private che operano nel campo del turismo, del recupero e della gestione ambientale, della progettazione e manutenzione di infrastrutture di trasporto e comunicazione; enti pubblici che gestiscono interventi sul territorio, ad esempio uffici tecnici delle diverse amministrazioni locali, agenzie nazionali per la gestione ambientale, riserve e parchi naturali.
La formazione multidisciplinare tende ad ottenere un professionista versatile in grado di inserirsi in molteplici attività. Inoltre la sua conoscenza delle nuove tecnologie può aprire le strutture presso le quali troverà impiego all’utilizzo di tecniche avanzate ed innovative di gestione e di marketing, quali 1′e-commerce e l’e-bussiness. Infine la sua specifica preparazione sulle politiche comunitarie dell’ambiente e del turismo potrà trovare sbocchi professionali preso tutte quelle strutture sia pubbliche che private interessate ad usufruire dei finanziamenti comunitari

Non è presente un test di orientamento preliminare alle iscrizioni
Non è prevista una valutazione della preparazione iniziale dello studente
Non sono presenti attività di recupero degli eventuali debiti formativi
Esiste un servizio di tutorato
È attivo un servizio rivolto a favorire l’inserimento occupazionale dei laureati
Sono previsti 5 tutors
Non sono presenti strutture dedicate ai soggetti diversamente abili
Sono presenti strutture dedicate a stage e tirocini

Url del corso: http://www.itdf.pa.cnr.it/stat/

Università: Università degli Studi di Torino

Classe: Classe 27 – Scienze e tecnologie per l’ambiente e la natura

Facoltà di riferimento del corso:
Facoltà di agraria, economia, scienze matematiche, fisiche naturali, scienze politiche

Sede del corso
Torino

Obiettivi formativi specifici
Le facoltà promotrici del Corso di Laurea in Scienze e Turismo alpino si prefiggono l’obiettivo congiunto di formare una nuova figura di laureato che sia un tecnico ed un umanista ad un tempo, capace di riconoscere i beni liberi, materiali e immateriali, presenti nello spazio geografico, per organizzarne la fruizione turistica sotto il vincolo della loro tutela e valorizzazione.
Nel corso del triennio i laureandi in Scienze e Turismo alpino devono sviluppare:

• una formazione di base ed una buona padronanza delle discipline geografiche, economiche, sociologiche, giuridiche, agro-forestali ed ambientali finalizzate alla conoscenza integrata del contesto alpino;
• gli strumenti teorici, tecnici e metodologici necessari per la lettura e la rappresentazione dello spazio antropico, così come si è stratificato nel particolare ambiente fisico della montagna;
• la capacità di utilizzo dei principali strumenti informatici, nonché adeguate capacità per la comunicazione e la gestione dell’informazione geografica;
• una buona conoscenza, scritta e orale, di almeno una seconda lingua dell’Unione Europea oltre all’italiano.

Nel corso del triennio gli studenti apprendono contenuti interdisciplinari relativamente a materie quali la geografia fisica e generale, la geologia, la chimica, la botanica, la fisica, la pedologia, l’agronomia, la selvicoltura, il pastoralismo, l’informatica, ma anche la storia e l’arte alpine, l’antropologia, la sociologia, l’ecologia, la politica ambientale e l’economia del turismo montano, ecc., ed acquisiscono strumenti critici per l’analisi dei sistemi agro-silvo-pastorali e la progettazione eco-sostenibile di strutture turistico-ricreative. Il terzo ed ultimo anno, in particolare, è dedicato allo sviluppo di quelle capacità progettuali indispensabili al fine di trasformare in risorse culturali, oltre che economiche, le peculiarità geo-morfologiche, ambientali, storico-artistiche e tradizionali del territorio, attraverso lo studio di itinerari inediti di valorizzazione storico-naturalistica ed enogastronomica, di percorsi tematici sulle tracce di sapori tradizionali in estinzione e l’invenzione di nuove forme di turismo culturale in risposta ad una domanda sempre più consapevole e variegata. Il laureato in Scienze e Turismo Alpino è destinato ad operare in ambito pubblico e privato, al servizio di enti locali, consorzi e cooperative, enti parco, società di gestione e di promozione turistica, privati ed altre categorie di professionisti. La duplice valenza di tecnico e umanista consente a questa inedita figura di laureato di operare, sia come dipendente che come libero professionista, in ambiti professionali assai diversificati, che attengono alla progettazione di impianti di risalita a fune a quella di itinerari tematici e percorsi ecomuseali di valorizzazione del territorio e della cultura materiale. D’altra parte, le competenze sviluppate nel corso di studi consentono al laureato in Scienze e Turismo alpino di spaziare dalla conoscenza delle peculiarità storico-culturali e paesaggistico-ambientali ai caratteri dell’architettura alpina, al riconoscimento delle specie vegetali ed animali da proporre all’interesse del visitatore. Sotto l’aspetto operativo il laureato è, altresì, in grado di formulare progetti di massima e di valutare le ricadute positive degli interventi proposti sulle comunità locali, i costi iniziali e di gestione, gli ostacoli che si frappongono alla fattibilità dei progetti e le possibili soluzioni per il loro superamento.

Ambiti occupazionali previsti per i laureati
Il laureato in Scienze e Turismo Alpino è destinato ad operare in ambito pubblico e privato, al servizio di enti locali, consorzi e cooperative, enti parco, società di gestione e di promozione turistica, privati ed altre categorie di professionisti.
La duplice valenza di tecnico e umanista consente a questa inedita figura di laureato di operare, sia come dipendente che come libero professionista, in ambiti professionali assai diversificati, che vanno dalla proposta di itinerari tematici alla progettazione di percorsi ecomuseali di valorizzazione del territorio e della cultura materiale.
D’altra parte, le competenze sviluppate nel corso di studi consentono al laureato in Scienze e Turismo alpino di spaziare dalla conoscenza delle peculiarità storico-culturali e paesaggistico-ambientali ai caratteri dell’architettura alpina, al riconoscimento delle specie vegetali ed animali da proporre all’interesse del visitatore.
Sotto l’aspetto operativo il laureato è, altresì, in grado di formulare progetti di massima e di valutare le ricadute positive degli interventi proposti sulle comunità locali, i costi iniziali e di gestione, gli ostacoli che si frappongono alla fattibilità dei progetti e le possibili soluzioni per il loro superamento.

Note: Con delibera del 3 maggio 2006 il Consiglio di Interfacoltà in Scienze e Turismo alpino ha disposto la sospensione delle immatricolazioni per l’a.a. 2006-2007, al fine di adeguare l’ordinamento del Corso di Studi di I° livello ai nuovi decreti ministeriali, relativi alla revisione delle classi.
Nell’a.a. 2006/2007 non verranno pertanto iscritti nuovi studenti al primo anno, mentre verrà assicurato il regolare proseguimento e completamento dei cicli avviati negli a.a. precedenti.

Url del corso: http://www.turalp.unito.it